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适应形势要求积极创建学习型司令机关
来源:指导小组 作者: 发布时间:2005-07-10 (阅读次数:
 进人20世纪后半叶,伴随着技术革命的蓬勃发展和经济全球化进程,建设学习型社会作为一个世界性的潮流迅速兴起并波及各国。特别是1976年,联合国教科文组织首次提出“终身教育”和“终身学习”的概念后,学习型社会作为一种新型的政府理念,已引起越来越多国家的重视。1991年,美国提出要“把美国变成人人学习之国”和“把社会变成大课堂”。1994年,西方七国首脑会议强调“终身学习是21世纪的生存概念”。到20世纪末,“向学习型社会迈进”已成为共同的社会发展目标。我国自从2001年5月江泽民同志在亚太经合组织人力资源建设峰会上,提出“构建终身教育体系,创建学习型社会”的主张后,各地创建学习型城市、学习型社区、学习型企业、学习型家庭等活动蓬勃开展起来。军队是社会的组成部分,历来是所“大学校”,具有高度重视学习的光荣传统。在新的历史时期,也应该顺应历史潮流,以创建“学习型军营”、“学习型机关”的实际行动,跟上时代前进的节拍。
    近些年来,随着高新技术在军事领域的广泛应用,现代战争形态由机械化战争向信息化战争转变,整个军事领域正发生一系列根本性变革。面对蓬勃兴起的世界新军事革命,我军要抓住这一重要的战略机遇期,积极推进中国特色的军事变革。完成这项战略任务,实现我军由机械化半机械化向信息化的转变,全面提高部队的实战能力,履行好打得赢、不变质的神圣使命,就必须把提升个人的素质作为基础性工程来抓。而创建学习型机关,正是加强人才队伍建设,特别是加快培养高素质军事指挥人才的必须选择和主要途径.
    当前,我区各级司令机关干部队伍的整体素质是好的,但离形势任务的要求还有不小的差距,主要表现在四个“不够适应”上:一是思想理论素养和思维层次,与司令机关工作的要求还不够适应;二是军事素质和组织指挥能力,与做好现实军事斗争准备的迫切要求还不够适应;三是思想观念和工作思路,与改革创新的要求还不够适应;四是工作作风和工作方法,与省军区系统工作特点和部队建设要求还不够适应。这四个“不够适应”,不但直接影响自身的工作效率和质量,同时也制约着部队的建设和跨越式发展。要从根本上改变这一状况,就必须尽快建起学习型机关,引导机关千部努力学习,刻苦钻研,以知识的积累促进素质的跃升。
     准确理解创建学习型机关的时代内涵,树立新的学习理念对创建学习型机关,有的同志认为无非是过去抓学习的简单重复,或者说比传统机关更强调学习,没啥新道道。持这种看法的同志,主要是对学习型机关的时代内涵没有弄清楚。因此,要想把创建学习型机关工作抓出成效,应首先准确理解学习型机关的涵义,不断抬高认识起点,激发创建动力。我理解,所谓“学习型机关”是指学习成为机关的主旋律,机关干部的学习是一种群众化、全员化、全时空的新型学习模式,它把机关干部单个的、零散的学习纳人组织管理之中,通过有领导、有步骤地展开学习活动,促进学习的经常化和规范化。与传统机关学习模式相比,学习型机关更侧重于依赖机关干部的自主、自觉,依赖于机关内部相对稳定的运行机制,而不是靠权力、靠领导意志、靠行政命令。学习型机关中的“学习”,并非一般意义上的学习,是有其特定涵义的。一是强调“终身学习”,即机关干部均应养成终身学习的习惯,自觉在工作中不断学习。二是强调“全员学习”,即机关中人人都是学习的主体,个个拥有学习的机会和责任,形成全员参与、全面学习的局面。三是强调“全过程学习”,即学习必须贯穿于机关工作运行的整个过程之中,不能把学习与工作割裂开来。四是强调“团队学习”,即不但重视个人学习,更强调机关干部的合作学习和群体学习。团队学习比个体学习更重要,它更符合学习型机关的本质要求。
    正确把握创建学习型机关的目标要求,突出学习的重点创建学习型机关的最终目的,是通过倡导勤于学习、善于学习、乐于学习的风气,推动司令机关自身建设实现新的跃升,以适应部队建设跨越式发展的需要。当今时代,知识浩如烟海,需要我们学习掌握的东西很多。一个人的精力总是有限的,能否在有限的时间内学习到更多的知识,掌握更多的本领,关键是要正确把握学习的目标要求,立足实际,突出重点,讲求效果。我认为,总的要求应该是,以马克思主义理论为核心,以科学文化知识为基础,以军事高科技知识为重点,以参谋业务知识为突破口,形成全方位、开放式学习的新格局。在具体内容上,要重点抓好以下四个方面的学习。
    一是要着眼增强政治上的坚定性,始终把理论学习作为长期任务。司令机关是为党执掌
军令的要害部门,政治上强不强,是关系枪杆子听谁指挥、部队为谁服务的重大原则间题。“理论上的成熟是政治上成熟的基础”。要增强政治上的坚定性,就必须坚持用科学的理论武装头脑。要把理论学习作为一项长期的重要任务,通过系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,进一步坚定理想信念,提高讲政治的具体能力,增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性和坚定性;树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵御腐朽思想文化的侵蚀,增强保持革命军人政治本色和崇高品德的自觉性和坚定性子正确处理整体利益与个人利益的关系,经受住深化改革中利益关系调整的考验,增强拥护支持改革大局的自觉性与坚定性。当前要重点在学习党的最新理论成果上深钻细研,学深悟透,切实在向能力素质的转化上下功夫。要紧密联系形势的变化和部队建设中遇到的新情况、新间题,常学常新,充实头脑,拓展眼界和思路,不断提高理论学习质量和效益。
    二是要着眼强化参谋业务技能,狠抓军事专业知识的学习。司令机关参谋队伍如果没有
过硬的业务技能,就难以履行好谋划指导部队建设和组织指挥部队作战的基本职责。因此,每一位机关干部要积极学习军事专业知识,掌握过硬的军事技能。要在熟练掌握参谋“六会”基本功的基础上,提倡干什么就要熟悉什么、研究什么、精通什么,加强对高科技知识、联合作战知识、信息作战知识、部队新装备知识、科学管理知识、世界军事发展前沿知识等内容的学习,不断提高现代化作战指挥技能和管理指导部队建设的能力。对参谋人员必备的基本素质和技能,如组织指挥、办文办会、调查研究、帮抓部队等,也要作为一项基本建设抓紧抓好、常抓不懈。
    三是要着眼培养创新能力,不断更新知识结构。军事领域历来是最少保守,创新最为迅速的领域。知识是创新中最活跃的因素,是创新的基础,人的知识水平决定着创新成果的水平。在新的形势下,每一名参谋人员只有努力更新知识结构,才能不断提高知识水平,才能有所创新、有所作为。要正视自己在知识储量上的差距,尽快解决主体知识旧、边缘知识缺、前沿知识少、更新速度慢的间题,在知识结构上抓紧完成由单一型向复合型转变。一方面,要具备宽厚的知识面,不仅懂军事,还要广泛涉猎多学科、多专业的知识,并善于运用这些知识解决实际问题;另一方面,要站在时代前沿,不断学习新知识、汲取新思想,与时俱进地更新知识结构,努力构筑具有现代军事人才特点的知识体系,并使之转化为指导军事斗争准备和部队建设的创新能力。积极探索创建学习型机关的办法途径,完善学习成才的机制创建学习型机关是一项新生事物,没有现成的路可走。各级党委和机关要切实加强组织领导,积极探索办法途径,建立健全有效机制,确保创建学习型机关活动的健康发展。
    首先,个人要靠持之以恒学。创建学习型司令机关,需要通过每位同志的共同努力,来达到加强整个机关学习、提高整体素质的目的。就个人而言,最管用、最有效的办法就是搞好自学,并且只有耐住寂寞、锲而不舍、持之以恒地坚持下去,才能在潜移默化、日积月累中收到成效。客观讲,机关干部平时工作比较忙碌,工学矛盾比较突出,在这种情况下,更要坚持刻苦自学,掌握好学习方法。一要系统计划。要保证自学的质量和效果,很重要的是讲究系统性。要根据个人的实际,对学习内容作出系统安排,制定长期的和阶段的自学计划,每年读哪些书,一段时间内学什么都要认真筹划。同时,还要加强自我监督和约束,采取切实可行的具体措施,保证学习的落实。只有这样,才能确保自学能够长期坚持,不流于形式。二要刻苦攻读。唐代韩愈说过:“业精于勤,荒于嬉。”要“精”首先要勤奋、要刻苦、要专心,只有集中精力、排除干扰、充分利用好时间,才能最终学有所获。爱因斯坦曾说过,人的差别主要在业余时间。机关干部要善于把业余时间资源开发利用好,增强学习的主动性和自觉性。要大力提倡"5+1"、“8+2"的学习方式.即在每周5个工作日的基础上,利用1个休息日进行自学;在每天工作8小时的基础上,晚上再挤2小时自学,为消除“知识透支”、“本领恐慌”而充电。三要学以致用。学习的目的在于应用。那种把学习当成摆样子,坐而论道的做法,对学习无益,对工作无益,对部队建设无益。要提倡带着问题学,边学边思考,找准结合点,学用结合,学以致用,真正把学习与提高能力、推动工作结合起来。
     第二,领导要以模范行动带。建设学习型机关,很大程度上要靠学习型领导来导向、来推动。领导干部在群众面前是示范者、排头兵。领导千部学习的态度、做法与成效如何,对于机关形成重视学习的风气具有示范效应。同时,领导干部的知识结构、自身素质如何,关系到部队建设建设跨越式发展目标的实现,从这两层意义上讲,领导干部学习不是个人的事而是职责所系、使命所赋。各级领导要从响应十六大号召和履行职责使命的高度,充分认清加强学习的重要意义。要深刻认识到,勤奋学习是提高素质的需要,是保持廉洁的良方,是开拓创新的前提,不断增强学习的紧迫感和自觉性,要牢固树立终身学习的观念,带头刻苦学习,发扬只争朝夕、迎难而上、持之以恒的精神,尽可能地多学一点·学深一点、学好一点,并使学习转化为科学的理性思维、转化为科学的工作方法·转化为开拓创新能力、转化为对主观世界的改造,努力使白己成为具有科学头脑和现代意识的专家型、智能型的决策者,带头成为精指挥·懂技术、善管理的新型军事人才,以自身的模范行动和学习成果影响、带动热关的学习,使学习蔚然成风。各级党委和首长要关心司令部津设.切实把创建活动摆到议事月程,加强领导,加大投入积极创造有科条件,使创建“学习型机关“学习型军营”活动在舍区部队广泛深人地开展下去,努力推进部队全面建设,实现全区部队、民兵预备役建设的跨越式发展。
                                     

                                                              编辑:sdx


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