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广东省“创争”活动接纳农民工参加 |
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来源： 作者： 发布时间：2010-03-04 （阅读次数：
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为帮助农民工克服不利条件，顺利成才，广东省决定在农民工中大举开展“创争”活动，通过确保培训费用、授予先进称号等系列举措为非公企业农民工营造刚性学习氛围。
据广东省总工会副主席孔祥鸿介绍，广东从2004年开始开展“创争”活动，并在国有企业职工中取得较好效果。但是，这项活动在非公企业中推广的力度还不够大，办法也不多。一位在“创争”活动中被评为先进个人的农民工小林，其成才之路颇为曲折，他开始打工的时候月收入仅400元，参加业余学习经费方面困难较大，而其单位的老师傅又“各顾各”，缺乏国企“传帮带”的传统和氛围，小林是通过坚持数年的“偷师学艺”才掌握了一技之长。
据悉，广东现有农民工已达2200万人，从人数上已超过本地职工。非公企业中的农民工成才愿望强烈，但却面临重重困难：既缺乏制度保障，也受限于收入低微的现状。基于此，广东省创争活动领导小组在日前召开的现场经验交流会上明确提出，要在非公企业中大力推动“创争”活动的开展，在农民工队伍中倡导“创争”活动，提高农民工的整体素质。为此，广东省提出在农民工中叫响“鼓励人人学习、激励人人成才、奖励人人贡献”的口号。
据介绍，为在非公企业及农民工中营造刚性学习氛围，广东推出了相关制度。一方面，将技能培训工作和培训经费使用情况纳入职代会审议和集体合同中，保障和监督农民工教育培训经费的足额提取及合理使用。按规定，一般企业按照职工工资总额的1.5%提取教育培训经费，而从业人员技术要求高、培训任务重、经济效益较好的企业，则按2.5%提取，列入成本开支。此规定同样适用于非公企业。另一方面，发挥激励机制的杠杆作用，对在“创争”活动中涌现出来的杰出学习型组织、杰出知识型职工分别授予省“五一劳动奖状”和“五一劳动奖章”等称号。
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