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让科学亲近公众(政策解读)
来源:指导小组办公室 作者: 发布时间:2007-02-26 (阅读次数:

科技部、教育部等8部门日前联合发出了《关于加强国家科普能力建设的若干意见》
让科学亲近公众(政策解读)

 

    增加科普经费投入 加大表彰奖励力度
    投入不足,一直困扰着我国科普事业的发展。目前,全国大部分地区人均专项科普活动经费还不足1元/人年,相当部分地方仍然维持在0.2元/人年左右。对此,《意见》要求加大科普投入。

    将科普经费列入各级财政预算,逐步提高科普投入水平,保障科普工作顺利开展;积极引导社会资金投入科普事业,逐步建立多层次、多渠道的科普投入体系。同时,逐步将科普图书、科普影视、科普动漫等科普作品纳入国家科技奖励范围,加大对科普工作先进集体和先进个人的表彰和奖励力度。

    规范科普设施运营 还科技馆本来面目

    据报道,广东某市科学馆9层馆仅有1层半为科普展区,而且展品多年未更新。而各类培训机构却喧宾夺主,占据了馆内面积的另外5/6。此类现象普遍存在。对此,《意见》要求加强规范和指导,还科技类场馆本来面目。

    明确科普设施的发展目标、功能定位、分布、规模和建设方式等,加强对各类科普基础设施建设的规范和指导。通过新建、改建和扩建等方式,建设一批布局合理、管理科学、运行规范、符合需求的科普场馆。

    加快科普场馆建设 推动大学定期开放

    据中国科协最新一次(2005年)对中国公众科学素养抽样调查显示,在公众没有参观过科技馆等科技类场馆(90.8%)的各种原因中,“本地没有”占第一位,比例为56.0%。对此,《意见》要求加强科普基础设施建设,让公众“有馆可观”。

    在通过新建、改建、扩建和鼓励企业、社会团体和非营利组织等社会力量建设科普场馆的同时,大力推动科研机构、大学定期向公众开放,开展科普活动。2008年底前,实现中国科学院所属科研机构、国务院部门所属社会公益类科研机构和进入“211工程”的相关大学率先实现向社会开放;2010年底前,其他部门、地方所属科研机构和大学实现向社会开放。

    提升刊载数量质量 编创精品科普栏目

    调查显示,大众媒体是科技信息的主要传播途径:公众通过电视获得科技发展信息的比例为91.0%,报纸杂志为44.9%,广播22.4%,图书为10.2%。但媒体传播科技信息的数量和质量却不尽如人意。

    对此,《意见》要求报纸、期刊和电视、广播、互联网等大众媒体要设立科普类专题、专栏、专版或频道,增加播出时间、版面,提高质量和水平。建立以社会效益为主的科普类节(栏)目评价体系,打造和扶持一批富有特色的、高水平的科普网站或栏目。

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