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上海市关于推进学习型团队建设的意见 |
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来源： 作者： 发布时间：2010-04-05 （阅读次数：
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党的十七届四中全会指出，在全党要营造崇尚学习的浓厚氛围，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力。推进学习型团队建设，促进人的全面发展，是贯彻落实科学发展观、提高党的执政能力、构建社会主义和谐社会的重要内容。现根据《中共浦东新区委员会浦东新区人民政府关于推进学习型社会建设的意见》，结合我局实际，就推进学习型团队建设提出如下意见。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以构建社会主义核心价值体系为主线，以不断提高人的综合素质为目的，以提高医学技术服务水平为己任，在全系统内引导和推进读书求知的学习氛围，不断促进人与社会的全面发展，培养和造就德才兼备的医卫人才，为卫生医疗、人口计生队伍建设和我区卫生事业的发展增添不竭的活力和动力。
二、学习原则
1、领导带头。各单位领导班子及成员必须发挥示范带头作用，率先垂范，带头学习，做到先学一步，学深一点，学好一点，以自己的模范行动带动和推进学习活动。
2、全员学习。全系统内干部职工都应积极参与学习，增强自觉学习的意识，树立终身学习的理念，把学习作为生存和发展的需求，自觉推动学习型团队的建设，形成干部职工人人参与、整体联动的格局。
3、创新学习。积极创新学习手段和学习模式，丰富学习内容，在探索中寻求建设学习型团队的最佳途径和方法。
4、学用结合。必须坚持理论联系和指导实践，把学习与工作充分结合起来，勤于学习，善于思考。通过学习，不断掌握新理论、新知识、新技能，并运用到实际工作中去，真正达到学以致用、用以促学、学用相长的目的，从而推动医疗卫生、人口计生事业的发展。
三、主要措施
1、坚持落实中心组学习制度。以多种形式组织开展中心组学习会，原则上每月一次，重点围绕医疗卫生、人口计生事业的发展，学习、掌握、了解重大会议精神、时势发展动态、改革推进聚焦、重点课题研究等方面的内容。中心组学习会的成员每年至少应撰写两篇学习体会文章。
2、坚持开展党建学习活动。以抓“班长”工程建设为切入点，重点加强基层党组织负责人的学习教育和培养，举办基层党组织负责人培训班，同时组织基层党务工作者参加相关“知识与创新”干部教育论坛课程，不断提升工作视野，提高工作水平。
3、坚持推进干部在线学习。依托信息化教育平台，加强机关干部在线教育学习，培养学习兴趣和自觉性，广泛汲取各类知识教育，拓展视野，丰富内涵。
4、坚持发挥思研会在学习中的作用。进一步梳理整合思研会组织，充分利用思研会平台，围绕新浦东医疗卫生改革发展的实际，加强局系统思想政治理论研究，加强学习型团队建设，以理论指导实践，以实践丰富理论，从学习研究实践中获得更多的启发和提升。
5、坚持执行“三会一课”教育学习制度。基层各党组织要严格执行“三会一课”制度，结合具体工作要求、形势发展以及职工思想动态，召开相关会议，安排好党员集中教育活动。全年党政正职领导为党员干部主题讲课不少于两次。
6、坚持加强各类专业管理学习研究。针对公共卫生、基本医疗、人口计生事业发展中的重点、热点、难点组织研究讨论，提出解决问题的对策与措施，在实践中不断提高专业管理的水平。
7、坚持开展专业技术人员继续教育。以提高职业技能和服务水平、服务质量为目标，整合卫校等教育资源，加强在职人员素质教育和职业技能继续教育工作，不断提高我区卫生系统医务人员知识结构层次。
8、坚持营造良好的学习氛围。根据全员参与、普及学习的要求，各条线、各单位应创造良好的学习环境、学习条件和灵活的学习形式，引导广大干部和职工开展学习活动。通过院报、刊及相关信息平台，鼓励各类学习成果的展示。积极开展“我与浦东二次创业”“我与世博”的学习讨论，开展“学习海新”主题教育活动，不断营造努力学习、风清气正的工作和学习环境。
四、工作要求
1、加强领导，提高认识。各单位、各部门要切实加强对开展读书活动建设学习型团队工作的领导，提高对此项工作重要性和必要性的认识。要妥善处理好工作和学习的关系，因势利导，使职工学习的创造性、积极性得以充分发挥。
2、鼓励学习，活跃氛围。各单位要根据要求，倡导对学习成果的展示和鼓励，结合实际，创造性地引导学习，推进学习。鼓励各处室、科室和个人制定学习计划，开展学习交流。
3、精心组织，务求实效。各单位要善于整合资源，精心组织各类学习培训活动，加强对学习培训活动的指导、监督和检查。各类学习培训活动要紧密结合工作实际展开，做到学以致用，用有所成，使学习成果在本单位的精神文明建设中，在提高干部职工的思想政治素质、修养内涵以及专业技术水平和实际工作能力等方面得到充分体现。
4、确保学习经费投入。各医疗卫生单位要结合各自学习教育的实际，安排一定的学习教育经费，尤其在专业学习方面，更应在经费上给予支持，保证学习资源软硬件建设和组织教育培训研讨等各类学习活动能顺利开展。
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