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创建学习型组织 推动企业持续发展
来源: 作者: 发布时间:2007-05-30 (阅读次数:

创建学习型组织  推动企业持续发展

河南安阳钢铁集团有限责任公司

 

    安钢是国有特大型钢铁企业,改革开放以来,保持了连续27年盈利无亏损的优良业绩。2006年,集团公司产钢突破700万吨,实现销售收入231亿元,利税21亿元,利润7亿元。在2006年中国企业500强排名149位,中国制造业500强第70位。在经济全球化和知识经济迅猛发展的新形势下,安钢着眼于企业核心竞争力的提升和保持持续健康发展的需要,创建学习型企业,打造高素质职工队伍,积极推动企业向行业一流水平迈进。
一、 组织推动,愿景激励,夯实创建基础
    学习型企业的创建是企业经营管理的一场深刻变革,是一项事关企业发展全局的系统性工程,是提高企业软实力的重要载体。2003年,安钢在以往规划的基础上,确立了加快结构调整的“三步走”发展战略,提出用5年左右时间,投资180多亿元,分三步完成安钢的工艺和产品结构调整,打造年产钢1000万吨、销售收入超过300亿元,中原地区最大的精品板材和优质建材生产基地。围绕“三步走”发展带来的装备大型化、工艺现代化和产品专业化,安钢把创建学习型组织,建设适应千万吨级钢铁强厂要求的干部、职工队伍作为一项重要战略来抓。成立创建工作领导机构,制定出台《安钢创建学习型组织方案》,制订人才培养规划,加强职工素质技能培训,广泛深入开展“创建学习型班组,争做知识型职工”活动,通过学习型组织创建来凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量,开发和提高职工的学习力,以学习力形成创新力,以创新力形成竞争力。随着“三步走”发展战略的推进实施,安钢进一步明确了“打造千万吨级现代化钢铁集团和精品安钢、绿色安钢、和谐安钢”的共同愿景。共同愿景的确立,极大地激发了全体职工的责任感和使命感,增强了广大职工通过学习不断提高自身素质和竞争能力,争做知识型职工的紧迫感。
二、 制度保障,政策引导,推动创建深化
    建立完整的学习制度。一是建立领导学习制度,形成领导干部带头学习的示范机制。安钢长期坚持两级领导班子中心组学习制度,每年都要对领导干部参加集体学习的情况进行检查、讲评和考核;坚持每年举办厂处级领导干部培训班,举办行业形势、管理知识、前沿技术等各种讲座,重点培养领导干部的政治理论素养、本职业务知识和驾驭全局能力。二是建立全员培训制度,形成持证上岗的准入机制。安钢实行了全员培训和职业资格证书制度,常年组织开展职业技能鉴定培训,目前安钢高级技师、技师已达近500人,高级工9300人。一批具备当今世界一流水平的生产厂,每个工种都要经过多次的国内外学习培训、实习和考试,取得合格证以后才能上岗。三是建立鼓励职工继续学习的制度,形成素质的持续提高机制。安钢通过加强组织和建立激励制度,引导职工持续学习。近年来先后组织2000余人次去先进企业学习,组织10余批次、100多名科技人员去国外进行学习培训。重视职工的继续教育,安钢目前参加继续教育的各类人员总数达4000余人。尤其重视对高科技人才的培养,与东北大学、首都经贸大学、北科大、武汉科技大学等高校已联合办班5个, 招收在职研究生150余人,近年来还委托高校培养研究生40余人。
  构建完善的激励机制。安钢把人力资源开发上升到战略高度,相应出台了一系列鼓励职工钻研业务,创新创效,多出成果的激励机制和奖励政策。2005年6月,安钢专门下发了《安阳钢铁集团公司工资分配制度改革总体方案》,充分发挥了工资的激励作用,建立起了管理、技术、操作三种职业发展通道,使职工的收入、能力和岗位贡献有机结合。定期在科技人员中开展评选技术专家、技术带头人和优秀科技人才,每月给予1500元、1000元、500元的津贴奖励;在操作人员中开展首席操作人才、优秀操作人才的评选,享受每月800、300、200元的津贴。每年评选优秀青年科技工作者,以职工姓名命名、推广先进操作法,目前安钢已全面推广39个先进操作法。
    健全完备的保障体系。一是组织保障体系。由专业管理部室负责职工教育培训工作,实行公司、厂矿、车间三级职工教育培训。二是物质保障体系。安钢每年都按职工工资总额的1.5%提取和使用职工教育经费,每年划专款用于完善各种学习场地和设施建设。图书馆等文化场所免费向职工开放,为职工学习提供大量的书籍资料。各厂矿、车间和班组也建立了为数众多的图书室、阅览室,随时随地方便职工读书学习。三是制度保障体系。安钢先后制定了《职工教育培训条例》等企业规章制度,使学习型组织创建工作制度化、规范化。
三、载体辐射,学用结合,求得创建实效
    积极组织广大职工参与企业文化建设。安钢将新时期企业文化建设作为创建学习型组织重要载体,引导干部职工通过塑造企业精神、打造企业价值观的实践,实现自我超越,做到系统思考。在企业领导班子的倡导和广大职工的共同参与下,安钢形成了“鼎立中原,争创一流”的企业目标,“创造财富,回报社会,造福员工”的企业宗旨,“拼搏进取,敬业奉献”的企业精神。形成了理念、行为、视觉识别系统,全面推进和实施CIS战略。新的价值理念得到了广大职工的认知认同,显著增强了职工的内在驱动力,并逐步渗透到企业的改革发展和生产经营的各个环节、方方面面,发挥了导向、凝聚、激励、约束的重要作用,初步形成了人企共融,人企共进的新局面,树立了企业的新形象。
    鼓励团队学习。开展学习型部门、学习型车间、学习型工段、学习型班组、学习型科室创建,推进小团队建设,打造“智能型群体”,做到工作学习化、学习工作化。如第二轧钢厂电气车间在开展学习型车间创建中,自己动手建立模拟生产线的电气实验室,推行班组课题制,在学习工作化、学习工作化中提高了车间工作水平。许多单位还成立学习课题小组,立足岗位开展自主管理攻关创新活动。
    大力开展提高岗位技能、岗位成才、创新创效活动。一是广泛开展岗位能手技能比赛。目前安钢已形成了培训---练兵---比武---升级“四位一体”的岗位技能练兵比武模式。每年抽取不同工种开展岗位能手技能比赛。2006年岗位技能比赛确定8个工种,各二级单位层层组织选拔,甚至车间也组织有自身特色的技术运动会、技术比武等活动,岗位技术练兵已成为职工提高技能,展示自我的大舞台。二是广泛开展提合理化建议和“五小”技术创新比赛,导师带徒、拜师学艺等活动,将学习文化知识与掌握过硬本领、岗位创新创效紧密结合起来。三是大力开展各种学术交流活动,开阔职工视野,提高职工知识储备。
    创建学习型组织的广泛开展,为安钢发展注入了源源不断的创新活力,推动了各项工作持续改进,不断超越,安钢近年来变化显著:一是系统思考能力显著增强,形成了一系列加快发展的新思想、新思路。二是企业文化深入人心,凝聚力、向心力增强。三是各项工作持续改进,创新能力明显增强,促进了生产力的极大释放。全公司生产经营呈现了良好的发展势头,技术经济指标优化,制造成本大幅降低,一批代表钢铁工业发展方向的高端精细产品打入国家重点工程,安钢生产的35K冷镦钢伴随“神六”飞天,标志钢铁企业竞争实力的板材比今年将突破50%。,创造了连续三年每年投产一个100吨级转炉、钢产能每年增长100万吨、销售收入平均每年增长超过30亿元的“安钢速度”,今年底随着“第三步”发展规划的完成,安钢将具备年产钢1000万吨的生产能力。

XJ


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