学 习 成 就 辉 煌

 ——中原油田钻井三公司70118ZY钻井队

    中原油田钻井三公司70118ZY钻井队现有员工46人，平均年龄29岁。“创争”活动开展以来，我们积极倡树“全员学习、全程学习、终身学习”的理念，培育高素质员工，打造学习型团队，为闯市场、创效益、树品牌提供了强大的生机和动力。几年来，我队先后培养出3名油田技术比武冠军，1名全国钻井状元，16名国际项目骨干，3名项目经理，4名平台经理，12名工程师、技师，2名在职研究生，双证员工94%，三证员工22%；完成了中国大陆科钻1井、冀东油田海油陆探南堡2-11井等一大批名优工程；取得了“全国青年文明号”、“中央企业先进集体”、“全国石油工业用户满意服务明星队”、“名牌钻井队”等一系列殊荣，2007年被评为“河南省学习型标兵班组”。我们的主要做法是：
一、精心培树团队学习理念
    1、树立团队愿景目标。70118队组建于2001年，建队不久，即中标国家“九五” 重大工程项目——中国大陆科钻1井的施工任务，所钻地层是中国大陆上最古老的，硬度系数最高接近金钢石级别，施工难度号称“亚洲第一”。
    俗话说“打铁先要自身硬”。我们采用多种形式，积极引导员工树立团队学习理念，逐步形成具有本队特色的愿景目标体系：三种使命——员工使命、团队使命、社会使命；三种战略——创新战略、人才战略、名牌战略；三颗“心”——恒心、信心、责任心；五种精神——爱岗敬业、为国争光；大胆实践、勇攀高峰；与时俱进、争创一流；诚实守信、团结协作；奋发向上、不断超越。在团队愿景的基础上，对员工素质认真分析，提出了“三年内员工持证上岗率100%，双证率90%，三证率20%，培养高级工20名，培养技师5名”的员工素质提升目标。
2、强化组织，营造氛围。我们把“创争”活动作为管理中心工作来抓，成立了活动领导机构，定期讨论研究有关问题，酝酿出台了《创争活动实施办法》、《学习培训制度》、《导师带徒制度》、《岗位练兵制度》、《考核达标制度》等项制度，分析每名员工的专长和特点，在团队目标的基础上，提出个人短、中、长期发展目标，细化学习措施、明确保障机制，实现了员工个人发展与团队共同发展的有效融合。为了营造良好的团队学习环境，我们不断强化有形建设，建立了多媒体教室、职工活动室、宣传栏、篮球场。在宣传引导方面，多次召开“创争”座谈会，开展了“让青春在岗位上闪光”演讲赛等活动，组织员工系统学习《第五项修炼》、《创争百题问答》，逐步提高了对“创争”活动的认识。
二、不断创新团队学习载体
   团队学习是学习型班组的核心特征，它的提升，有赖于学习、工作和实践的互动结合，从而实现学习工作化、工作学习化。为此，我们在创新学习、管理模式上下功夫：
    1、完善学习体系，构筑“三结合”的培训练兵平台。一是业余培训与个人自学相结合。业余培训以钻井基础知识为重心，由技术员担任培训组长，定期制定培训计划，队干部和业务骨干担任兼职教师轮流授课。个人自学以综合素质提升、个人特长培养为重心，成立了“学历提升、涉外英语、钻井工艺”等若干个兴趣小组，引导员工积极自学。二是请进专家与送出充电相结合。对于井队应用到的新工艺、新技术、新装备，聘请有关专家到现场指导，在科钻1井施工中，多次邀请甲方专家到现场讲授液动锤钻井、绳索取芯等新工艺，为后期施工奠定了基础。对一些现场无法接触到的钻井前沿理论和关键技术，则选派人员外出充电，几年来，先后送出20多名生产骨干，到石油大学、武汉地质大学、吉林地质大学深造。三是操作知识与岗位练兵相结合，在井场设立了练兵台，坚持开展“每日一题、每周一练、每月一考”活动，让员工边学习边实践、边学习边转化、边学习边吸收，操作水平不断提高。
    2．推行反思共享管理模式，实现工作学习化。一是推行工作日记制度，要求员工每天工作结束后，对不懂不会的问题认真反思，撰写工作日记。二是推行工作反思制度，在每天的班前班后会和生产碰头会上，对当天工作总结反思，针对不足和失误，制定整改措施。三是推行信息共享制度，坚持对每个阶段的工作进行总结，特别对涉及队伍发展的关键技术和操作经验，及时形成专题性的总结材料。
三、努力打造“三型”团队
    我们遵循学习型组织理论强调激发团队内在动力这种理念，努力调动和挖掘员工潜能，打造“三型”团队。
1．打造技能型团队。在抓好培训的同时，每季度进行一次技术比赛，比赛成绩记入个人学习档案；选拔经验丰富的技能尖子与青工结成师徒对子，制定帮带目标，定期考核评比。通过这些活动形式，调动起员工学习热情。2006年，青工胡永辉一举夺得全国石油石化行业钻井工技术比赛第一名。
    2．打造创新型团队。在本队的“创争”考核奖励办法中做出专门规定，对技术创新和管理创新实施量化考核，对创新创效活动中表现突出，有效解决生产难题的个人，按所创效益，给予相应的物质重奖，并在岗位提升中优先使用。几年来，我队完成的《项目管理在科钻1井的应用》等12项创新成果，分获油田和公司职工创新成果奖；仅2006年，就提出合理化建议232项，创效80多万元。
    3．打造人本型团队。队干部与员工定期谈心交流，每月进行一次干部职工肯谈会，融工作、学习于沟通、交流之中，达到相互理解、相互信任的目的。我们制作了通俗易懂的安全提示语，鼓励员工总结安全警句，在醒目位置悬挂，变被动的“要我安全”为主动的“我要安全”，几年来，全队未发生一起安全事故。在生活中，关注生活细节的点点滴滴，让每名员工体会到集体温暖，从而形成以队为家的团队意识；在工作中，党员干部发挥模范带头作用，困难面前冲在最前，率先垂范，带动全队员工，形成了个个奋勇争先的团对作风。
四、东海冀东一路辉煌
    学习型团队的形成，带来的是一流的工作业绩。国际大陆科学钻探组织的6名专家到我队参观了井场和设备后，连连称赞，负责人连说了六遍：“太专业化了，没想到超过了德国KTB施工的现场和设备，对HSE的重视与执行绝对是世界一流”。2005年4月，我队受命奔赴冀东油田，参与海油陆探工程建设，相继承钻了冀东油田水平位移最大的预探井——南堡２－11井、最深的预探井——南堡1-4井和唯一的大斜度水平井GSH1-1井，创出一个又一个钻井高指标，为冀东油田的勘探开发做出了突出贡献，树立了中原钻井队伍的良好形象。
    “创争”活动的开展让我们认识到，员工素质决定团队竞争力，学习永无止境，是一个持续改进的过程，学习—提高—再学习—再提高，是提升管理水平、参与市场竞争的必然选择。在以后的工作中，我们将继续发扬“永争一流”的精神，不断学习，不断创新，积极实践，扎实推进，以“创争”为契机，进一步落实科学发展观，为石油石化事业发展做出更加积极的贡献！

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