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什邡市创建学习型社会的工作目标、组织体系
来源:指导小组 作者: 发布时间:2006-11-30 (阅读次数:

    总体目标:

    围绕“全面建设小康社会、率先基本实现现代化、建设西部县级经济文化强市”的奋斗目标,贯彻落实《中共什邡市委、什邡市人民政府关于加快建设西部文化强市的实施意见》,树立新的学习理念,构筑终身教育体系,建设各类学习型组织,积极营造“人人终身学习、时时处处学习”的氛围,全面提升个人和组织的创业意识、创造精神和创新能力,提升社会的综合竞争力,力争用5年左右的时间在全市构筑起学习型社会的基本框架,学习型社会建设取得明显成效。

    阶段目标:

    (1)2002——2003年,搞好宣传发动和组织机构设立、规章制度建设等基础性工作,在全市涌现一批创建学习型社会的先进集体和先进个人典型,形成亮点,确立“标杆”。

    (2)2003——2005年,学习型社会建设全面推进,各类学习型组织工作开展正常,相关制度科学、规范、完善,全面贯彻落实;在全市推行“学习型组织”达标命名活动,50%左右的机关达到学习型机关的要求,30%左右的重点企业达到学习型企业的要求,20%左右的社区达到学习型社区的要求,15%左右的村镇达到学习型村镇的要求,1万个左右的家庭达到学习型家庭的要求。

    (3)2005——2007年,学习型社会建设取得明显成效,初步探索出一条符合什邡实际、富有什邡特色的建设学习型社会路子。“学习型组织”达标命名活动进一步深化,80%左右的机关达到学习型机关的要求,60%左右的重点企业达到学习型企业的要求,60%左右的社区达到学习型社区的要求,40%左右的镇村达到学习型镇村的要求,4万个左右的家庭达到学习型家庭的要求.

    组织体系

    创建学习型社会,要通过构筑合理的组织体系,形成以学习为动力,以共同理想为目标,将学习、工作、生活融为一体的合作集体,使全市广大干部群众人人处于学习组织之中,时时处处置于学习之中。

    创建学习型机关。

    各级党委、政府机关是建设学习型社会的骨干力量,要以建设高效、廉洁、服务型机关为目标,发挥人员素质好、易于组织发动、示范带动作用大的优势,把转变职能和作风与建设学习型机关有机结合起来,率先建成学习型组织。

    创建学习型企业。

    各类企业要围绕造就经营管理人才、专业技术人才、高素质职工队伍,培育企业文化和创新精神,增强企业综合竞争力的要求,建设学习型企业。

    创建学习型社区。

    社区是社会的基层组织,要以全面提高社区成员的综合素质和文明程度为目标,建立社区各类学习组织,形成社区学习网络,努力建设文明程度高、人际关系和谐的新型社区。

    创建学习型镇村。

    镇村是建设学习型社会的关键,要以农民的思想道德素质和科学文化素养明显提高的现代化村镇为共同目标,围绕调整产业结构,增强致富技能,提高农民思想道德素质和科学文化素质,建设社会主义新农村的总体要求,建设学习型镇村。 5、创建学习型家庭。家庭是社会的细胞,要以提高家庭适应外部环境变化的能力和生活质量为目标,营造终身学习的氛围,形成科学文明健康的生活方式,使家庭成员成为自觉学习、自主创业的公民。 
(YT)


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