创建学习型党组织遵循的原则

    创建学习型党组织是一个与时俱进、不断攀升的过程。在这个过程中，既要对个体行为有所规范,也要对集体行为有所规范，这些规范主要体现在以下五个原则上:

    带头学习原则。学习型党组织的创建,不仅要求党员成为学习型党员, 更要求党员领导干部成为学习型的党员领导干部,成为企业学习的典范,以核心价值观的提升来引导党员、员工建立共同的企业集团价值观。

    联系实际原则。创建学习型党组织,应该学的内容很多,而且学习的内容要与时俱进。要坚持联系实际的原则,紧紧扭住全局性大事中的重点和难点,研究探讨,形成新思路,解决新问题,促进和推动企业的发展。

    互动学习原则。创建学习型党组织,不仅要求党员、党员领导干部注重自学、坚持自学，还要求党员与党员领导干部之间互相启发，互相激励，从而发挥出系统的非加和性效能，即组织知识大于组织成员个人知识的加和,组织智能大于组织成员个与人智能的加和。

    反思学习原则。读书学习会有提高,深刻反思也会有提高。在一个阶段的工作完成之后,在一个重大活动结束之后,要认真地反思,有哪些成功,有哪些失误。对成功可以总结经验,取得理论性认识:对失误可以吸取教训,并从中发现和确认新问题。在解决新问题过程中,使认识升华到一个新高度。

    创新学习原则。这条原则有两个方面的要求：第一是为学习而创新, 即为了确保和稳步提高学习效果而不断地改进和革新学习机制、学习制度、学习方法、努力追求学习机制创新、学习制度创新、学习方法创新;第二是为创新而学习,即以创新发展作为学习的根本目的,实现以观念、知识、智能更新为表征的人力资源创新和思维创新、制度创新、管理创新、技术创新等。

创建学习型党组织的基本构想

    创建学习型党组织既要有明确的奋斗目标，还要有达此目标的措施。

    创建学习型党组织的奋斗目标。首先,通过创建学习型党组织的活动,党员要做到带头实践"三个代表"重要思想,成为密切联系群众、勤奋学习科学理论和科学技术、遵纪守法、在本职工作和社会生活中发挥先锋模范作用的先进分子。其次,通过创建学习型党组织的活动, 各级党员领导干部要做到带头学习和实践"三个代表"重要思想,面向世界,面向未来,面向现代化,追踪科技,成为勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范, 勇于实践、锐意创新的模范。再次, 通过创建学习型党组织的活动,各级党组织要做到高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻"三个代表"重要思想,成为带领党员和职工认真学习科学技术,积极参与企事业单位重大问题的决策,正确贯彻党的路线方针政策,坚持党的优良传统,弘扬时代精神的政治核心。

    创建学习型党组织的主要措施。一是树立新的学习理念。创建学习型党组织，无疑是管理的组织创新,人力资源能力建设的制度创新。其关键就是要大力提高党员、党员领导干部的知识水平和综合素质,使广大党员、党员领导干部能紧跟时代的最新科技前沿、最新文化的发展步伐,始终保持一种建康向上的学习状态,并善于将学习成果转化为促进企业集团发展的效益成果。要破除"要我学习"的旧观念,树立"我要学习"的新理念；破除"少小求学，老大图闲"的旧观念,树力终身学习的新理念；破除学习会影响工作的偏见,树立：“学习工作化,工作学习化”的新理念；破除因循的人才观，树立开放的人才观。要重视组织的强制性和规范性，更要重视组织的灵活性、适应性、可调性。二是构建终身教育体系。这是创建学习型党组织的核心内容。进行教育和培训是创建学习型党组织的有效途径。终身教育是对教育资源的整合和对人才培养模式的优化。因此，我们要用系统论的思想构建终身教育体系。三是建立有效运行机制。建立完善的领导机制和管理机制是创建学习型党组织的重要保证。还要建立动力机制，主要是激励和竞争机制。建立投入机制和引导机制也很重要。同时，利用各种载体和阵地，营造创建学习型党组织的浓厚学习氛围，使创建学习型党组织的活动长盛不衰，取得预期的效果。