冰山人爱才是有历史的。早在上个世纪80年代，冰山集团就以月工资1000元的价格“买进”了28个大学生，在当时，这样的薪水绝对令人眼红。也正因为这样，这些人才留在了冰山集团，他们中的大部分已经成为集团的中高层管理人员。张和惜才爱才的“脾气”也就从那里出了名。最近5年，为了满足发展的需要，集团共招收本科以上学历毕业生1400余人，其中，研究生学历人员100多人，招收中专学历毕业生约2000人。

    在冰山人看来，仅仅爱才还是不够的，更重要的是要懂得如何育才，使人才在冰山集团能够不断成长，为集团跨越式发展提供人才保障和智力支持。要达到这个目的，创建学习型企业是最好的选择，这在冰山集团上下已经达成共识。集团明确提出建设六支人才队伍：企业高层管理者队伍、中层干部队伍、工程技术人员队伍、管理者队伍、营销队伍和技术工人队伍，这基本涵盖了集团从高级经营管理者到普通一线工人的所有人员。

    对不同的人才，冰山集团采取不同的培训方式。如，对公司的中层以上领导干部和高级管理人员，先后聘请40多位国内外专家对7000多人次进行了培训，与西安交大、大连理工、北京化工学院等高校联合培养了200多名工程硕士和工商管理硕士；对工程技术人员，集团每年都选派二三百人到国外深造和参观考察，2002年以来，集团又与英国伦敦城市大学联合培训了20多名专业技术人员；对一线员工，集团每年都组织各工种的技能工人进行培训，累计受训人数占技术工人总数的60％以上，同时，与市人事局合作，对一线员工进行了理论和操作技能专业等级考试，对成绩合格者，授予工人技师等专业等级称号。

    集团对人才的重视和培养，也激发了基层员工自主学习的积极性和学习型班组创建的热潮。大连第三制冷设备厂的数控设备操作工孙玉强，技校毕业后只是一名普通车工，经过不断学习、不断创新，研制投产新产品达30多个品种，每年为企业节约费用10余万元。他说：“我几乎把休息时间都投入在学习中，休息日我经常出入书店和图书馆，我还投入几千元购买了数控编程软件。通过学习，我由开始对数控加工技术的无知到比较精通，现在我开始学习数控技术的大专课程。”自集团学习型班组创建活动开展以来，大冷股份成套产品事业部钣金班在在事业部第一个实行上达标上岗的制度。班长于江宽本人是国家级高级工人技师，他结合本班组的工作实际，为班组成员出题，进行岗位自测，班组成员也能在日常工作中有目的地学习技术、钻研业务。这个班组两度被集团评为学习型班组。这样的例子在冰山集团数不胜数，一支具备创新意识、创新精神、创新能力的高素质人才队伍，就这样在冰山集团建立起来了。

    为了保证创建工作和人才战略的有效实施，冰山集团不断创新各种激励机制，建立多层次的激励体系。他们于2001年推出了中层领导干部竞聘制度，在所有学有所成的员工中，不拘一格选聘人才，目前，已经有10多名30岁左右的青年人走到了公司的中层领导岗位，进入了成长的快车道。对培养专家级技术人才队伍，集团出台了竞聘主任级、副主任级设计师和工艺师制度，每两年对工程技术人员中专业能力突出的授予该资格，给予中层干部的待遇。同时，针对六支人才队伍的不同特点，坚持按劳分配和按要素分配相结合的原则，制定出台了不同激励政策，通过分配机制调动学习的热情和学习的发展方向。

（SD）