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游仙区“创争”职工活动标兵、云凤小学工会主席：何忠顺 |
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来源： 作者： 发布时间：2010-03-08 （阅读次数：
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生命，因不断学习而精彩
任前方荆棘丛生，他持之以恒;任学海茫茫，他誓做勇敢水手，乘风破浪、勇赴前程。他“勤”字当头，用智慧和勇气扬起理想的风帆;用青春和热血诠释时代的强者;用不屈和毅力演绎生命的内涵!从教28年来，他没有因“教小学而变成小学生水平”，也没有因“工作岗位的平凡而变得平庸”。是学习，赋予了他生命新的意义;是学习，让他的生命更精彩!他,就是绵阳市游仙区“创争”职工标兵——云凤小学工会主席、教导主任何忠顺同志。
上个世纪70年代末，何忠顺同志高中刚毕业，便回家乡当了一名民办教师，没有受过任何的专业培训，也没有任何工作经历，要教好一群群天真活泼的孩子，对于一个十六、七岁的小伙子来说，不是一件容易的事儿。然而，他却并没有因此而气馁，在工作中，他虚心向前辈学习、请教，丰富自己的教育教学经验;工作之余，他用心阅读了大量关于教育教学的书籍，汲取营养，总结升华。凭着自己对教育事业的满腔热忱，凭着自己对教学工作的一股“钻劲儿”，他始终站在时代的前沿!在他的字典里，永远没有一个“够”字!他时常想：作为一名人民教师，面对日新月异的世界，有什么理由不及时更新、及时充实自己原有的知识呢?
为此，1999年开始，他从家里唯一的经济来源、还要供养女儿读高中、上大学的微薄工资里，挤出一部分，参加了汉语言文学专业专科函授学习，很多老师都对他要取得大专文凭感到诧异。当时，他已经获得了各级的“优秀”，也早已是小学高级教师，况且年纪也四十来岁，没有大专文凭他同样可以安心工作到退休。可是他想：自己同广大教师一样，肩负着培育祖国栋梁之材的重任，怎能安于现状、裹足不前?在参加成人高考前夕，恰值他所任教的六年级学生面临毕业考试，教学任务异常繁忙，时间安排十分紧张。他放心不下班上的孩子，毅然放弃了参加成考集中培训的机会，决心自学，白天忙于教学，晚上忙于自学，其难度可想而知。特别是数学的学习，极为艰难，丢下了那么多年，重新拾起来，就像看天书一样。他就着复习资料，一个公式、一个定理的背，一道练习、一道试题地肯。同事们见他连吃饭都加快了节奏，都劝他“何主席，算了吧”，可他却告诉大家说：“当今时代，教师和学生已经不仅仅是一桶水和一碗水之间的关系了，如果不丰富自己，学生将碗伸向教师的时候，教师还能给他们什么?”凭着坚定的信念和坚强的毅力，何忠顺同志于2000年顺利考入了绵阳师范学院汉语言文学专业。而在函授期间，他仍旧坚持三年如一日的学习。在同事们休息的时间里，他冒着严禁酷暑天天奔波于云凤与绵阳之间;在学员们喝茶聊天的时间里，他却反反复回味着课堂笔记。“功夫不负有心人”，2003年，42岁的他以优异的成绩取得了汉语言文学专业的专科毕业证书。消息传到学校，老师们都倍感震动。何忠顺同志自己也说：“作为工会主席，在带领教师们开展学习活动的同时，让教师看到的、听到的、感受到的，不应该是泛泛的言行和空洞的说教，更应该身体力行、奋勇超越，给予他们精神鼓舞、激励和凝聚!”在他的带动下，云凤小学的教师纷纷拿起书本，参加高学历进修，到现在为止，云凤小学虽然地处偏僻，中老年教师居多，但学历都达到了要求。同时，在学校也掀起了一股学习的热潮!一个学习型的教师团队正在云凤小学形成!
伟大的教育家陶行知先生曾说过：“要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生”。新时期的教师，要想在工作中不落伍，就必须终身勤奋学习，主动把握知识。做到“温故知新、吐故纳新、推陈出新、大胆创新”。在新一轮基础教育课程改革到来时，何忠顺同志又开始了新的起步，他认真研读新课改的理论书籍、教育教学案例。为了紧跟时代步伐，四十几岁的他从“0”开始，刻苦学习计算机知识。他经常对年轻的同志说：“光学习别人是不够的，一名真正的教师，应该在不断学习的同时，善于总结、反思，形成自己的风格与特色，从而成为研究型教师。”他自己也是这样，在平时的工作中，他将点滴经验记录下来，写成经验文章，并有多篇在省、市、区级刊物上发表并获奖。在承担国家级科研课题《农村学校校园文化建设的研究》主研任务时，他不惜牺牲双休日、寒暑假，亲自查阅资料、拜访专家。而在管理工作岗位上，“如何做一名优秀的管理者?”又是他追求的另一个目标。为了搞好管理，在他的案桌上，摆着《中国教工》《四川教工》《教学与研究》《教学与管理》等等。就这样，先进的管理理念、科学的管理方法、精湛的管理艺术在不同的时间、不同的地点、以不同的方式融进了他的思想， 走进了他的工作。从97年担任学校工会主席以来，他将工会工作搞得有声有色、及时宣传，提高知名度，使学校工会先后获得了四川省“先进职工之家” 等诸多荣誉;他担任学校教导主任，注重过程，狠抓教研，使学校教育教学质量连年获得绵阳市、游仙区等级奖。老师们无不深有感触的说：“不论是管理、教学，还是个人学习、修养，何主任都是以自己的实际行动在带领我们大家、感染着我们大家，他都是一把好手!”
“桃李不言，下自成蹊”，何忠顺同志的不懈努力，赢得了丰富的回报，从参加工作以来，他先后被区委、区人民政府、区总工会、区教育局、区教育工会评为“优秀教师”“先进个人”“师德标兵”“优秀工会主席”“创争职工标兵”……并连续两次当选区教育工会委员。大家都说：“何主席爱学习，真不简单，什么光环都有了”，而在荣誉面前，他只是淡淡的说：“我并不是为了什么所谓的荣誉才去争取，我之所以学习，是想在教师这一平凡的岗位上实现自身的价值。”
多年来，何忠顺同志总是这样，凭着自己酷爱学习，他创造了一个又一个新的辉煌，他让自己的生命更加精彩!
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