——深化学习主题内容。在建立完善中心组学习制度，坚持正常开展干部政治理论学习的基础上，团市委领导班子把“紧紧围绕党政中心工作，紧密联系青年工作实际”确定为开展学习活动的指导思想，以集中开展专题学习为主，不断深化学习的主题和内容。要求班子成员和各部室干部在学习中必须做到“五有”，即有学习计划、有讲课教案、有发言提纲、有学习笔记、有心得体会或调研文章，实现两个效果，即联系工作实际，促进工作开展。学习机制的建立，推动了学习活动的开展。2004年，团市委围绕加强和改进未成年人思想道德建设、党的十六届四中全会精神、推进农村团员青年紧跟党员奔富裕小康、青年中心建设、非公经济建团、服务城市建设等主题，先后组织开展了20多次集中学习讨论活动，撰写学习心得体会、工作信息和调研文章近百篇，并在新华网、《广西共青团》及《桂中日报》、《桂中论坛》、《桂中了望》等发表30多篇。

    ——创新学习方式载体。为使干部理论和业务学习实现有效推进，团市委在学习的方式和载体上进行了积极的探索。如：借鉴成功企业管理经验，在机关推行了周工作例会制度，按照组织观看教学光盘——各部室总结汇报上周工作，自我评估并对本周工作进行计划安排——自由畅谈工作感受或专题讲座——主要领导或分管领导结合工作实际进行点评部署的学习流程，实行每周一课；充分利用召开工作会议等契机和青年服务中心、青少年读书俱乐部及来宾共青团网站等工作阵地，组织开展专家主题讲座、工作研讨会、青年干部论坛等学习活动；举办团队精神联谊活动，以活动促学习等。通过不断创新学习方式和载体，把学习的实效性与学习活动的趣味性有机结合，使干部理论和业务学习入脑入心，有效地促进了工作效率质量的提高。

    ——创造学习条件，营造学习氛围。为推动干部理论和业务学习，团市委在经费紧张的情况下，想方设法添置了电脑设备，购买了教学光盘，订阅了学习刊物，千方百计创造学习条件。与此同时，鼓励和支持干部积极参加在职学历教育，2004年，团市委机关有4人参加了研究生函授学习，有2人参加了本科函授学习，其中1人取得了研究生学历，3人在读研究生，2人取得大学本科学历，目前，团市委机关干部全部取得了大学本科以上学历，干部队伍的文化层次得到了提高。