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北京市总工会关于推进首都职工素质建设工程的实施方案(试行)(2)
来源: 作者: 发布时间:2009-09-07 (阅读次数:

  3.加强交流平台建设。依托技术英才网,加强先进技术、技能人才和职工创新成果的信息交流;按照统一规划、分级建立、动态管理的原则,建立全市技能人才库,对取得职业技能等级的职工分类建档;通过举办论坛、观摩等活动,为技能人才提供互动交流的平台。
  4.搭建职工成才快速通道。做强职工数控技能大赛、国际焊接对抗赛等品牌,同时根据企业技能人才状况、生产岗位需求以及技术发展方向,开展具有行业导向性和技术前瞻性的技能大赛,引导职工学习掌握先进技术,促进高技能人才脱颖而出;组织发动职工积极参与人力资源和社会保障局、经济和信息化委员会等举办的竞赛活动,扩大职工的参与面;落实职工职业技能鉴定和等级认证,推动职工快速成才。
  (三)建立创新成果应用体系
  1.深入开展劳动竞赛。成立市、区县局总公司、企事业单位三级劳动竞赛委员会,积极争取政策、项目、资金支持,与同级政府、企事业行政共同组织实施劳动竞赛;以建立职工创新工作室、创建“工人先锋号”为载体,带动职工以“五比一创”(比工程质量、比建设工期、比技术创新、比科学管理、比文明施工、创和谐团队)为主要内容,结合“我为节能减排做贡献”、“安康杯”竞赛活动,组织动员职工为安全生产、节能降耗、优化升级、结构调整、创新发展作贡献。
  2.积极推进合理化建议。围绕降低成本、节能减排、技术改造、安全生产等内容,广泛开展合理化建议活动。各级工会要建立专门工作机构、完善工作机制,制定征集、评选和表彰的工作制度,细化量化工作指标,定期进行评审,对采纳、立项、实施、奖励等情况进行公示,引导职工把握主题方向、注重实施效果,提高采纳率和实施率。
  3.广泛开展发明创新。充分发挥高新技术领军人物、高校教育科研人员、企业高技能人才的带头作用,传授发明创新方法,引导职工创新实践;积极开展“小发明、小革新、小改进、小核算、小节约、小经验”的“六小活动”,激发职工创新活力;联合市科委继续办好发明创新大赛,调动职工参与发明创新的积极性。
  4.推动创新成果转化。引导企业积极参加专利技术推介会、创新成果交易会,联合科委、科协等部门举办职工创新成果展等;利用技术英才网等媒介,发布创新成果,为技术市场供需双方搭建桥梁;发挥职工技协、创新工作室在技术转让、技术咨询和技术服务等方面的作用,进行技术合同登记,参与技术市场建设。

四、职责分工

  (一)市总工会
  负责首都职工素质建设工程相关政策研究和制定;编制工作计划,协调相关政府部门给予政策和资金支持,合理配置各方资源并共同组织实施。市总职工大学承担首都职工素质教育工程的组织实施,负责站点建设、课程开发、教学管理。市职工技协具体负责职工创新工作室、职工职业技能大赛、技术英才网建设、职工发明创新活动及成果推广转化工作。
  (二)市总各产业工会、产业工作部门
  按照市总统一部署,结合本系统的具体情况,制定实施方案,加强工作指导,组织本系统各企事业单位抓好工作落实,完成各项任务。
  (三)区县、开发区总工会,局总公司工会
  负责建立本地区、本系统职工素质建设工程平台,积极争取同级党政的支持,协调相关部门和单位,制定工作计划,动员广大职工积极参与,结合本地区、本系统的实际组织实施。
  (四)街道乡镇工会、企业工会
  结合自身实际,督促企业行政将职工培训纳入年度工作计划,足额提取教育经费,配合企业行政落实职工素质建设工程的各项任务。

五、保障措施

  (一)建立完善职工素质建设工程领导体制
  成立由市相关委办局组成的首都职工素质建设工程领导小组,负责整体协调、制定规划;定期召开工作会议,研究新情况新问题,确定年度工作重点;督促指导相关部门开展工作。领导小组下设办公室,每季度召开一次协调会,沟通信息,协调工作,推进实施。各级工会应结合自身实际,建立健全由工会主席挂帅的领导体制。
  (二)完善素质建设工程工作机制
  1.全面推行素质教育工程会员制。在已建会的企事业单位推行会员制,区县、北京经济技术开发区总工会和局总公司工会为一级会员,所属二级企事业单位为二级会员。市总将向所有会员单位无偿提供职工培训咨询、师资协调、公共课件、电子图书等资源。
  2.建立健全考核评价机制。建立职工素质状况监测指标体系,对职工整体素质变化情况进行监测;建设“北京市职工继续教育信息管理系统”,逐步形成完善的职工终身学习记录体系;坚持首席员工制度的跟踪考评制度和程序,不断完善职工创新工作室的考核办法,探索建立职工创新成果的评价指标,加强对职工创新工作的引导。
  3.建立有效的激励机制。推动各级劳动竞赛委员会将技能人才培训、考核、使用、待遇有机结合,对采纳并产生经济、社会效益的合理化建议和技术改进成果,要按照有关政策,给予物质奖励和精神激励。市总将对做出突出贡献的高技能人才、重点技术项目给予奖励,并积极推荐申报政府有关奖项;逐步形成经济技术创新标兵、首席员工和创新工作室带头人、劳动奖章、劳动模范的个人荣誉梯次激励机制和工人先锋号、劳动奖状等集体荣誉激励机制,引导职工创优争先。
  (三)整合资源发挥各方优势
  充分发挥职工素质建设工程领导小组、劳动竞赛委员会的作用,整合优势资源,为职工素质建设工程建设提供政策和资金支持;吸引高校、技能培训机构、社会培训机构等优质资源,参与课程开发;发挥职工技协高技能人才优势,提高职工技术技能、推进交流协作;发挥企业工会组织优势,开展技术练兵、技术比武和技能大赛;发挥教育部门、劳动部门培训机构和社会教育资源优势,加强培训站点和高技能人才示范基地建设;建设一支500~1000人组成的优秀教师队伍,为职工培训提供有力的师资保证。
  (四)建立经费保障机制
  各级工会要全面落实2005年市政府与市总工会联席会关于将“首都职工素质教育工程工作纳入全市成人教育整体规划,列入教育部门年度预算予以保障”的精神,积极争取同级财政和教育部门给予经费支持;企业按财政部、全国总工会等11个部委下发的文件(财建[2006]317号)精神足额提取职工培训教育经费,60%用于一线职工教育培训。各级工会加大经费投入,支持职工参加培训;加大监督力度,会同审计等有关部门切实监督企业职工教育培训经费的提取与使用;将职工教育培训经费的提取与使用情况列为厂务公开的内容,向职工(代表)大会报告。


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