工业司党支部书记刘铁男、宣传委员李忠娟以及青年党员傅久岭与党工委组织部的同志进行座谈，并就创建学习型党支部的认识和做法等问题作了发言。

    李忠娟介绍了工业司创建工作“四个结合”的主要做法：一是把创建工作同保持共产党员先进性教育结合起来，二是把创建工作同队伍建设结合起来，三是把创建工作同开展工业发展宏观调控结合起来，四是把创建工作同研究重大问题，谋划国家长远发展战略结合起来。

    傅久岭说，工业司党支部开展创建工作，始终紧密围绕中心工作进行，并注重引导，实现了创建工作与业务工作的相互促进，有力促进了学习的组织化和制度化建设。通过在近几年东北老工业基地振兴调研和编制重要矿产资源发展规划等项工作中边学习、边开展工作，感到工作视野拓宽了，对国情的了解和宏观调控规律的认识也进一步加深了，明显提高了工作能力。现在全委和司党支部学习研究的氛围非常好，十分有利于年轻党员干部的锻炼和成长。

    社会司把建设学习型党支部作为巩固先进性教育成果，建立健全保持共产党员先进性长效机制的重要内容，作为新时期加强党支部创造力、凝聚力、战斗力的重要举措，并认真做好动员组织工作，努力使创建活动有机融入党支部和全司中心工作。司党支部明确提出，创建学习性党支部，就是要在全司树立终身学习的理念，努力营造全司重视学习、倡导学习、保障学习的文化氛围，推进形成学习自觉化、经常化、制度化以及与业务工作相互促进的机制，通过采取切实有力的保障措施和开展积极有效的组织活动，达到加强思想建设、干部队伍建设和转变观念、职能、作风，最终促进中心工作的目的。党支部组织全体党员加强学习，努力提高思想认识，增强创建学习型党支部的动力。

    为做到工作学习化、学习工作化，党支部主要采取了五种具体做法：1、把开展学习同建立长效的学习机制和党员教育机制结合起来；2、把开展学习同重大问题研究结合起来；3、把开展学习与生动活泼的形式结合起来；4、把开展学习与工作调研结合起来；5、把开展学习同干部队伍建设结合起来。

    从实际效果看，通过开展创建学习型支部一系列的活动，有力提高了全司同志的工作能力、责任感和热情，在完成重大工作任务方面取得了很好的成效。比如在重大问题研究方面，2005年全司撰写和报送了分析性政务信息19条，刊发《社会发展工作》28期，完成了《经济社会协调发展研究》、《城乡统筹与社会发展》、《城乡公共服务设施配置标准预研究》、《中国教育发展战略与教育体制改革研究》、《红色旅游专题研究》等十余项课题研究，比往年取得了更突出的成绩。