代表委员：应对农民工进行“补偿教育”

   “现在大多数农民工都没有完成高中阶段的教育，农民工的素质问题正在成为做强劳务经济、推进城市化的瓶颈。”全国人大代表、东北师范大学校长史宁中一直关注着农民工教育问题。他提出，应对农民工进行“补偿教育”，尝试对农民工进行高中阶段的具有学历的成人教育。
    史宁中拿出了一份由东北师范大学教育研究所刚刚完成的调研报告。报告对十一个省份的农民工教育程度进行了统计分析。调查结果显示，农民工中初中未毕业的约占４５％，初中毕业但没有接受高中以上教育的约占３３％。调查结果也表明，受教育的程度对于农民工的直接影响是很大的，有５０％以上的农民工认为自己学历太低，不利于工作开展。
    从这份调查报告中还可以看出，农民工不仅学历普遍偏低，大多数的农民工还没有接受过各种形式的有关培训。调查表明，农民工中只有１２．７％的接受过进城打工所需的某些技能培训。已经进城打工的农民工中也有４３．４％认为自己遇到的最大问题就是没有掌握一门技术。
    针对当前农民工的受教育状况，史宁中建议尝试通过发展针对农民工的成人教育来进行教育“补偿”，包括高中阶段的职业教育，并可以把职业教育与上岗证书结合起来。同时，加强对农民工的培训，这种培训主要包括与权益有关的政策和法规培训、与其工作有关的安全生产培训以及专门的技术培训。